Edu - Tractus
Towarzystwo Krzewienia Oświaty Polskiej w Danii
Polsk Oplysnings Forbund i Danmark

Europa Kultur

Moduł kulturowy: 

       „Elementy historii polsko- duńskiej

w nauczaniu przedmiotów ojczystych”.

Projekt lekcji zaproponowany na kursie doskonalącym nauczycieli j. polskiego jako ojczystego. Prowadzenie - Maria Serafin Kopenhaga 2006.

Halina Markiewicz -Szwecja
Sylwia Wieczorek - Szwecja
Maria Munck -Dania
Hanka Petersen -Dania

Temat: Co łączy polską legendę o Śpiącym Rycerzu z duńską legendą o Holger Dansker?

Materiały:
- Legenda o Śpiących Rycerzach pod Giewontem,
- Legenda o Holger Dansker – rycerzu śpiącym w podziemiach duńskiego zamku Kronborg,
- Widokówki Giewontu oraz Kronborga
- Przewodniki turystyczne, mapy
- Materiały plastyczne

Legenda o śpiących rycerzach.
Od niepamiętnych czasów górale opowiadają o śpiących rycerzach w Giewoncie. W Kościelisku żył gazda Kuba, który był u zaśpionych rycerzy w Giewoncie.
Było to tak, posłuchajcie. Kuba był doskonałym kowalem, najlepszym w całej okolicy, ponoć nie było lepszego. Pewnego dnia, do chałupy Kuby przyszedł stary człowiek i spytał:
- To wy jesteście kowal Kuba?
- Tak, to ja - odrzekł gazda.
- Mam dla was sporą robotę, jest kilka setek koni do podkucia.
Kuba zabrał narzędzia, podkowy i ruszył za starym człowiekiem.
- A dokąd idziemy? - spytał Kuba.
- Idziemy w kierunku Giewontu - odrzekł stary człowiek.
Kuba znał legendę o śpiących rycerzach w Giewoncie, ale idąc ze starym człowiekiem w kierunku tej góry niczego nie podejrzewał.
Nie mówiąc już o tym, że podąża do groty, w której śpią rycerze.
Gdy stanęli przed grotą, stary człowiek podniósł głowę do góry i nagle rozległ się grzmot a potężny blok skalny się rozsunął.
- Chodź za mną - powiedział stary człowiek. Wtedy Kubie serce mocniej zabiło, zdawał sobie sprawę, że idzie podkuć konie zaklętemu wojsku w Giewoncie. Szli krętymi korytarzami, aż znaleźli się w dużej sali. Przy ścianach spali rycerze, było ich tak dużo, że Kuba oczami nie mógł ich wszystkich ogarnąć. W drugiej sali były rycerskie konie.
- Te konie masz podkuć - uśmiechnął się stary człowiek do Kuby. Kuba zabrał się do roboty i po dwóch dniach, podkuł wszystkie konie. Stary człowiek pochwalił Kubę za wykonaną robotę. Wkrótce otrzymasz należną zapłatę. Stary człowiek popatrzył na swoje wojsko, jeden z rycerzy wstał i zapytał:
- Czy czas już wstawać?
- Jeszcze nie, ale konie macie już podkute - odparł stary człowiek do rycerza - Idźcie spać.
- A kiedy wojsko wstanie?
- Jak przyjdą złe czasy dla kraju. A teraz idź do wsi, masz tu zapłatę za dobrą robotę - i wręczył Kubie woreczek pieniędzy.
Kuba wyszedł z groty, obejrzał się, rozległ się grzmot, blok skalny się zsunął. Gazda poszedł do chałupy. Jeszcze parę razy chciał trafić do groty Giewontu, ale nigdy nie znalazł tej właściwej.
Opracowanie: Stanisław Kałamacki

Legenda o Holger Dansker

Holger Dansker był  synem duńskiego króla Gudfreda. Jego imię pojawia się we francuskich pieśniach rycerskich – Holger Danske miał toczyć boje z królem Franków Karolem Wielkim, a po zawarciu pokoju walczyć z nim ramię w ramię przeciw Saracenom.
Po długiej wędrówce dotarł do zamku Kronborg. Holger zasiadł i usnął, z mieczem na kolanach i tarczą u nogi. Śpi, ale jeśli Dania znajdzie się w śmiertelnym niebezpieczeństwie, obudzi się i obroni kraj.
Jego rzeźba znajduje się w podziemiach zamku, w ponurym labiryncie korytarzy.

 Struktura projektu:

1. Odczytanie obu legend.

2. Rejestracja i objaśnienie nieznanego słownictwa,
                               

3. Ortografia - pisownia wyrazów rycerz, bohater i innych. 
4 Giewont w Tatrach i Kronborg na Zelandii – faktografia.
5. Co łączy obie legendy ? – praca w dwu grupach.

a. Pierwsza z grup analizuje polską legendę,

b.druga – duńską legendę.

Grupy wykorzystują widokówki, tworzą makiety góry, rycerza, zamku etc.


5. Prezentacja rezultatów pracy grup.
6. Wniosek w formie zredagowanej gazetki. Dla chętnych wybrane elementy folkloru góralskiego.



Opracowanie: Maria Małaśnicka Miedzianogóra