|
Edu - Tractus Towarzystwo Krzewienia Oświaty Polskiej w Danii Polsk Oplysnings Forbund i Danmark |
|
|
Menu: Search: Powered by Website Baker |
Europa Kultur „Elementy historii polsko- duńskiej w nauczaniu przedmiotów ojczystych”. Bożena Bamdeg Odense Cele:
(...) "Przychodzą listy interim od króla naszego denuntiando immintienda na ojczyznę od Moskwy pericula, ażeby za powtórnym ordynansem być na pogotowiu ad regressum ku granicy" (...). "Nazajutrz otrąbiono za trzy dni ruszenie, aleć się odwlekło do tygodnia..." (...)"Wyszliśmy tedy za granicę Panu Bogu podziękowawszy, że nam dał w dobrym zdrowiu oglądać ojczyznę, i zaśpiewawszy wesoło na cześć i na chwałę Wszechmogącego. Zaraz tedy za granicą poszły chorągwie sparsim... " (...) "Poszliśmy stamtąd na Reineberg, na Bersztede, na Wismar, do Księstwa Meklemburskiego, na Guszterow, Tomaszów, Zuraw, Tomel, Wistock, do brandoburskiej ziemie, na Szczecin ku granicy..." "I tak, kiedy się chorągwie mieszały w ciągnieniu różnie, to już nie trzeba było pytać, z czyjej to dywizej chorągiew, bo zaraz spojrzawszy znać było: kiedy chudo, ubogo, boso, pieszo to maliborczykowie; kiedy zaś konno horężno, odziano dostatnio to Duńczykowie albo jako nas nazywali czarniecczykowie" Struktura projektu: Opracowała Maria Małaśnicka Miedzianogóra Projekt lekcji zaproponowany na kursie doskonalącym nauczycieli j. polskiego jako ojczystego. Prowadzenie Maria Serafin. Kopenhaga 2006. |